新竹市 湯曙如鋼琴工作室

教授鋼琴十幾年來，每位孩子或多或少都免不了被我說過”手指站好”這四個字”，我常在想到底要怎麼協助或幫助他們呢？其實方法真的很多，但再怎麼好用也要學生自己想改並且身體力行。我常對家長和學生說，當你彈琴時，你的大腦應該就被制約了，一旦要彈琴大腦就會告訴自己”手指站好”唷！這才是最好的方法！

以下提供幾個讓手指站好的幾個方法

1.速度放慢 對我來說這是最好的辦法！因為放慢你有足夠的時間可以”經由思考後再彈奏”，慢慢訓練手指上的小肌肉，久而久之，你彈快手指也能站好了，注意力也不需要刻意放在手指站好這一塊了！

2.教材選擇 常有家長問我用什麼教材比較適合訓練手指站好呢？有人說哈農，也有人說任何一種練習曲皆可，我則認為只要有心任何一種曲子都可以。補充一下：哈農是一種多方面的練習曲，除了練五指獨立、節奏的掌握、固定音型的變化……等，哈農算是比較機械型的練習曲，和其他練習曲比較起來，他的曲子較為單純。初學者可以先選定一首練習曲，然後再改變每次練的方向，舉個例來說：第一次只是單純想學某個節奏，第二次想要練手指的力度(站姿)，第三次想要加快或換別種節奏，每一次的練習只注重某一樣的重點，等到每一樣練習都駕輕就熟後你也可以將所有練習過的融合為一。

3. 手背小技巧　小時候我的老師曾要求我在手背上放個硬幣或橡皮擦，我相信現在仍有很多老師這樣建議孩子們可以用這個方法！這個用意無非是要孩子們放慢練習，不要急，手指站的好，手背自然會穩定，上面的小東西也就不會掉下來了

4. 銘記在心　不只是手指的技巧訓練，大腦一開始也是要訓練的喔！在更久以前，我曾經要求學生自己寫一張A4大小的手指站好放在譜旁邊，無非是希望學生在練琴時能夠時時刻刻，每分每秒提醒自己，不只是彈奏出曲子，也能注意到手指的站姿，久而久之，習慣成自然，漸漸的就能自動將手指站好了



以上這四點供大家試試，只要有心，每一項都是好方法唷！